1. Utilizar diversas estrategias para construir y
transformar el conocimiento por escrito, en coherencia con los temas, los
propósitos comunicativos y las convenciones discursivas de los textos que producirán.
2.Participar
de manera activa en procesos colaborativos
de producción de
textos especializados—como autor, lector, revisor— al interior de
una
comunidad de “pares
especialistas” que leen, escriben y aprenden sobre un
tema en particular.
I.- Observemos numerosas publicaciones de podcast y los temas que abordan.
Historia dura Emisora podcasting Baradit
II.- A continuación escucharemos atentamente el siguiente ejemplo de podcast, relacionado con el mundo literario, el cuento breve "Déjame hacerlo" de Theo Rodríguez.
©De las ilustraciones: Agencia Player, 2019
III.- Análisis
1.- ¿Por qué el tipo de mundo narrativo contribuye al factor sorpresa del relato?
2.- ¿Qué fortalezas tiene la caracterización del personaje masculino y femenino?
3. ¿Qué recursos sonoros tiene el podcast que favorecen el propósito del emisor?
4.- ¿Cómo se relaciona el contenido del relato con los temas de violencia de género?
5.- ¿Por qué podemos afirmar que el concepto "terror" opera al menos en dos tipos distintos de terror?
6.- ¿Qué relación se establece entre la imagen publicada junto al audio y el contenido del relato?
IV.- Observemos con atención el siguiente tutorial de cómo funciona la aplicación ANCHOR, que utilizaremos para la grabación de nuestro podcast
V.- A crear, a partir del guión técnico ya escrito, un PODCAST. Uno para el monólogo barroco de Calderón de la Barca y otro para el contemporáneo, creado colectivamente por ustedes.
